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只做課程改革的領(lǐng)軍:2020黑馬測(cè)試學(xué)科課程震撼升級(jí)4.0

更新時(shí)間:2020-08-13 來源:黑馬程序員 瀏覽量:

  寫在前面

  2019年大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到834萬人;

  2020年將預(yù)計(jì)突破840萬人。

  2020年,部分公司為了活下去,會(huì)抓緊進(jìn)行人力資源優(yōu)化,必須要抓住最精華的人才。

  應(yīng)屆生如何才能成為精英人才好找工作?

  工作不順職場(chǎng)人士如何轉(zhuǎn)行尋找職業(yè)方向,獲取更高收入呢?

  如果感覺前途迷茫,不妨花幾分鐘時(shí)間閱讀下這篇文章,愿你能柳暗花明又一村。

  一、不辜負(fù)學(xué)員信任,2020年測(cè)試課程再次震撼升級(jí)

  2019年黑馬測(cè)試課程升級(jí)為3.0,僅僅8個(gè)月時(shí)間,全國(guó)軟件測(cè)試所有班級(jí)就已同步實(shí)施4.0課程。新版課程到底長(zhǎng)什么樣子呢?請(qǐng)看下圖4.0課程大綱:

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  V4.0課程中,測(cè)試自動(dòng)化課程占比66%

  2017年11月才初創(chuàng)的軟件測(cè)試學(xué)科,到今天僅僅走過2年半,但是課程卻已經(jīng)歷經(jīng)了4次調(diào)整更新(看下圖)。為何課程要這么頻繁?因?yàn)檎n程是教學(xué)根本。每次課改的目的,都是為了不辜負(fù)學(xué)員對(duì)黑馬的信任,讓他們畢業(yè)就能掌握中高端測(cè)試技術(shù),成為企業(yè)爭(zhēng)搶的測(cè)試人才。

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二、4.0課程到底做了哪些升級(jí)?為何要這么升級(jí)?

  升級(jí)1:V4.0新增兩大獨(dú)立項(xiàng)目,確保獨(dú)立項(xiàng)目涵蓋多領(lǐng)域

  學(xué)測(cè)試本質(zhì)上就是學(xué)項(xiàng)目,項(xiàng)目是學(xué)員找工作的底氣和信心。此次新版課程新增兩大獨(dú)立項(xiàng)目,一個(gè)是Ego微商小程序項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),一個(gè)是黑馬共享理財(cái)金融項(xiàng)目金實(shí)戰(zhàn)。如此,新版4.0課程項(xiàng)目已經(jīng)可以涵蓋互聯(lián)網(wǎng)四類主流產(chǎn)品商城、小程序、金融、新聞。

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  所謂獨(dú)立項(xiàng)目,是指需要本地部署,可運(yùn)行維護(hù)的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目。每個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目的課時(shí)都不少于5天,全都具有完整測(cè)試流程設(shè)計(jì),絕不像某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢昧良心,將零散不成體系的demo級(jí)案例包裝成項(xiàng)目。

  四大獨(dú)立項(xiàng)目是不是企業(yè)級(jí)項(xiàng)目,只帶你看看新增項(xiàng)目的課程大綱,你就能get到(篇幅有限,僅列新增的兩個(gè))。

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  5天課時(shí)的EGO微信小程序項(xiàng)目大綱,全網(wǎng)首推

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  10天的黑馬共享理財(cái)金融項(xiàng)目,強(qiáng)化功能+接口自動(dòng)化測(cè)試

  
       為什么新版課程要設(shè)置這么多領(lǐng)域的項(xiàng)目?

  原因1:黑馬的培養(yǎng)目標(biāo)是有2年工作經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)測(cè)試工程師,所以必須要有2年以上的行業(yè)測(cè)試經(jīng)驗(yàn)+測(cè)試方案積累,才能扛住未來工作的壓力,挺過試用期。多領(lǐng)域的真實(shí)項(xiàng)目,就如同浸泡在真實(shí)企業(yè)開發(fā)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),有利于學(xué)員工作經(jīng)驗(yàn)的快速積累。

  原因2:不同項(xiàng)目強(qiáng)化的技能點(diǎn)是不一樣的,比如TPshop強(qiáng)化的是功能測(cè)試,微信小程序項(xiàng)目強(qiáng)化的是接口測(cè)試;金融項(xiàng)目強(qiáng)化的是功能+接口測(cè)試,黑馬頭條項(xiàng)目強(qiáng)化的是UI自動(dòng)化(Web自動(dòng)化+APP自動(dòng)化統(tǒng)稱為UI自動(dòng)化)+性能測(cè)試,四個(gè)項(xiàng)目累積,有利于強(qiáng)化學(xué)員對(duì)多種測(cè)試技能的掌握。

  原因3:當(dāng)前測(cè)試崗位行業(yè)分布廣泛(如下圖),企業(yè)招聘會(huì)優(yōu)先考慮有相關(guān)業(yè)務(wù)產(chǎn)品測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的人員。因?yàn)椴煌愋偷捻?xiàng)目,測(cè)試方案上一定會(huì)有差異。所以,盡可能覆蓋多個(gè)領(lǐng)域有利于學(xué)員積累多行業(yè)經(jīng)驗(yàn),有利于未來快速就業(yè)。

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       升級(jí)2:V4.0將接口自動(dòng)化加強(qiáng),而且授課順序提前,為強(qiáng)化應(yīng)用最廣泛的功能測(cè)試+接口測(cè)試

  在當(dāng)前企業(yè)實(shí)際測(cè)試技能應(yīng)用中,功能測(cè)試和接口測(cè)試是應(yīng)用最廣泛的,也是企業(yè)招聘中考核最重視的兩種測(cè)試。

  為強(qiáng)化功能測(cè)試(也叫手工測(cè)試),當(dāng)別的機(jī)構(gòu)的功能測(cè)試大多集中在測(cè)試用例的設(shè)計(jì)和執(zhí)行上時(shí),黑馬通過獨(dú)立項(xiàng)目TPshop商城貫穿9天功能測(cè)試階段,不僅講解黑盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)真實(shí)案例,還講解Bug定位與分析。

  為強(qiáng)化接口測(cè)試課程,當(dāng)大多數(shù)測(cè)試機(jī)構(gòu)接口測(cè)試僅僅是工具的基本使用或基本代碼介紹,而黑馬的接口測(cè)試課程已經(jīng)做到有核心理論,有工具+代碼實(shí)現(xiàn),更有測(cè)試框架實(shí)現(xiàn)。課時(shí)也有8天增減到10天,原因是V4.0接口課程還新增HTTPS、WebService協(xié)議,課程含金量可遠(yuǎn)甩同行。

  為強(qiáng)化接口測(cè)試實(shí)戰(zhàn), 4.0課程的授課順序相比3.0課程也有所調(diào)整,那就是將接口測(cè)試授課時(shí)間,提前到UI自動(dòng)化之前。這樣,新增的兩大項(xiàng)目:微信小程序和金融項(xiàng)目,就能插入接口測(cè)試內(nèi)容。

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  能強(qiáng)化功能測(cè)試+接口測(cè)試的Ego微商小程序項(xiàng)目截圖

  通過本身19天的授課課時(shí)(功能9天+接口10天),再另加這兩個(gè)新增項(xiàng)目(合計(jì)15天),共計(jì)有34天課時(shí)反復(fù)練習(xí),最終達(dá)到新版4.0課程強(qiáng)化功能測(cè)試+接口測(cè)試的目的。

  升級(jí)3、V4.0將6天課時(shí)增加到10天,為大力優(yōu)化性能測(cè)試

  相比V3.0版本,新版課程除增加2大獨(dú)立項(xiàng)目以外,各階段課程也都得到優(yōu)化。但其中,性能測(cè)試的優(yōu)化幅度最大,課時(shí)增加67%,由之前的6天拓展到10天,原因在于V4.0性能測(cè)試階段,新增性能監(jiān)控、性能分析、性能調(diào)優(yōu),并增加性能測(cè)試電商項(xiàng)目-輕商城來貫穿整個(gè)階段。

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  性能測(cè)試階段項(xiàng)目-輕商城前后臺(tái)界面

  為什么新版4.0要大幅強(qiáng)化性能測(cè)試呢?原因在于性能測(cè)試屬于測(cè)試的高級(jí)技術(shù)(看下圖),是當(dāng)前企業(yè)非常需要的一門測(cè)試技術(shù)。學(xué)習(xí)中上等的優(yōu)秀學(xué)員如果掌握了性能測(cè)試,在就業(yè)市場(chǎng)上就會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

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  性能測(cè)試屬于高級(jí)測(cè)試范疇

  但當(dāng)前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程弱化性能,僅停留在基本入門講解,原因是擔(dān)心學(xué)生學(xué)不會(huì)。但黑馬測(cè)試學(xué)科卻反其道而行之,強(qiáng)化現(xiàn)有的性能測(cè)試課程,倒逼學(xué)員掌握性能測(cè)試基礎(chǔ)+Jmeter工具應(yīng)用+接口壓測(cè)+業(yè)務(wù)場(chǎng)景壓測(cè)。希望黑馬測(cè)試的畢業(yè)學(xué)員,能夠借助4.0課程,再就業(yè)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開其他測(cè)試機(jī)構(gòu)學(xué)員,在找工作時(shí)能找到更理想的工作。


  ----------------------------總結(jié)V4.0課程對(duì)于學(xué)員的利好------------------------

  V4.0三大升級(jí),雖然導(dǎo)致課時(shí)增加,但對(duì)學(xué)員而言有兩大強(qiáng)勢(shì)利好:

  對(duì)于全部學(xué)生而言:我們強(qiáng)化的是功能測(cè)試+接口測(cè)試+多領(lǐng)域項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),有利于實(shí)現(xiàn)全體學(xué)員站穩(wěn)2年測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)2020年實(shí)力就業(yè),快速就業(yè);

  對(duì)于學(xué)習(xí)中上等的學(xué)生,黑馬還強(qiáng)化高級(jí)的性能測(cè)試,有利于畢業(yè)學(xué)員遠(yuǎn)甩自學(xué)黨和其他機(jī)構(gòu)學(xué)員,在就業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。這就有利于他們找到更理想的工作,積蓄更大的發(fā)展?jié)摿Α?br/>

  三、V4.0版本更改幅度較大,是否代表V3.0課程不行呢?

  就業(yè)數(shù)據(jù)好,已經(jīng)證明測(cè)試學(xué)科V3.0是非常適合企業(yè)需求的,但為什么還要課改呢?那就離不開測(cè)試學(xué)科的目標(biāo):讓學(xué)員三個(gè)半月時(shí)間,能從零基礎(chǔ)向高級(jí)測(cè)試人員(2年測(cè)試經(jīng)驗(yàn))的轉(zhuǎn)變,不僅能找到工作,而且能找到更好工作。

  黑馬成立這些年來,已經(jīng)培養(yǎng)出了3000+的學(xué)員分布在測(cè)試一線,有出身大廠的研發(fā)團(tuán)隊(duì)有實(shí)力研發(fā)企業(yè)急需的測(cè)試課程(下方有介紹),還有身處一線大廠的測(cè)試大咖協(xié)助提供建議(測(cè)試學(xué)科有哪些大咖人脈,請(qǐng)點(diǎn)擊《請(qǐng)大咖為已畢業(yè)學(xué)員搞線下活動(dòng),測(cè)試學(xué)科到底是咋想的?)》,所以測(cè)試學(xué)科有能力一直緊密注視當(dāng)前一線企業(yè)需求,有實(shí)力喊出“只做測(cè)試課程改革的領(lǐng)軍者,絕不做同質(zhì)化產(chǎn)品的搬運(yùn)工”。

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  四、黑馬課程這么有實(shí)力,但為何很多人不信培訓(xùn)能出測(cè)試人才呢?

  當(dāng)前軟件測(cè)試的就業(yè)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,遠(yuǎn)不是N年前只要自學(xué)簡(jiǎn)單的功能測(cè)試就能找到工作的時(shí)代。當(dāng)前企業(yè)需要的測(cè)試工作,已經(jīng)升級(jí)到了好工作必須要會(huì)自動(dòng)化技術(shù)。

  正因企業(yè)的需求升級(jí),導(dǎo)致當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)兩級(jí)分化,一方面貼吧,知乎大量自學(xué)測(cè)試的人抱怨測(cè)試市場(chǎng)飽和,找不到工作(因公開的系統(tǒng)性自動(dòng)化測(cè)試資料并不多,自學(xué)往往只學(xué)到手工測(cè)試)。另一方面,則是黑馬(以培養(yǎng)懂自動(dòng)化的中級(jí)測(cè)試人員為目標(biāo))畢業(yè)的學(xué)員,并不擔(dān)心此問題。

  總之,培訓(xùn)班的優(yōu)秀人才就會(huì)隱瞞自己的培訓(xùn)經(jīng)歷,找不到工作的人又到處說自己是培訓(xùn)班出來的,如此惡性循環(huán)。導(dǎo)致很多人不信培訓(xùn)能出測(cè)試人才。

  但真實(shí)情況是:IT從業(yè)人員中30%~40%都有培訓(xùn)經(jīng)歷,以至于當(dāng)某些人在貼吧知乎發(fā)帖說培訓(xùn)班畢業(yè)的人都不行時(shí),殊不知他很佩服的同事、他的上級(jí)正是培訓(xùn)班出來的,只是人家永遠(yuǎn)不會(huì)公布成為高手的過程。

  工作經(jīng)驗(yàn)不是非得參加工作才能獲得。企業(yè)所要求的工作經(jīng)驗(yàn),無非就是對(duì)技術(shù)運(yùn)用的熟練程度,以及解決問題的能力,而這些正是培訓(xùn)所要解決的問題。

  黑馬測(cè)試學(xué)科有出身大廠的講師隊(duì)伍(華為,京東,360),跟著這些專家級(jí)的老師學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做他們的徒弟,怎么會(huì)學(xué)不到真技術(shù)?

  愿你智慧的選擇,換來的都是錦繡前程。


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