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新時代 · 助雙師|傳智教育2023年全國高校IT骨干教師暑假研修班圓滿收官

更新時間:2023-08-10 來源:黑馬程序員 瀏覽量:

  2023 年 8 月 5 日,由中國軟件評測中心(工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心)聯(lián)合傳智教育共同舉辦的以“新時代·助雙師”為主題的“信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程——2023 年全國高校IT骨干教師暑假研修班”圓滿收官。本期研修班吸引了來自全國 100 余所高校的 500 余名教師參與。

傳智教育第16屆全國高校骨干教師研修班


  傳智教育以積極響應(yīng)國家《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見》《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)改革實(shí)施方案》等文件精神,以及黨的二十大報告對教育、科技、人才做出的三位一體部署:實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的政策方針,特此舉辦了此次研修班,旨在幫助推進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量改革,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),建設(shè)高效、專業(yè)、優(yōu)秀的創(chuàng)新型新時代教師隊伍。


以“培”助長,助力師資研修


  為幫助高校老師更快、更好地吸收教學(xué)核心知識與技術(shù)技能,傳智教育依托十余年的教育積淀基礎(chǔ),打造出完善且高效的教學(xué)團(tuán)隊,同時在教學(xué)方法、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教學(xué)實(shí)施流程上進(jìn)行了優(yōu)化,結(jié)合完備的課程項目形成高效的服務(wù)體系,切實(shí)保障師資研修效果。

  在課程研發(fā)上,嚴(yán)格控制課程研發(fā)質(zhì)量。16 級標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)選專職課研老師,精心打磨每一期課程,以保證推出當(dāng)下最新最熱門的技術(shù)與項目。此次研修班共計開設(shè)了八門課程:JavaEE、大數(shù)據(jù)、人工智能、前端與移動開發(fā)、Python+數(shù)據(jù)分析、UI/UE設(shè)計、新媒體運(yùn)營、軟件測試,滿足廣大高校及高校老師的學(xué)習(xí)需求,為他們提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源和項目支持。

  其中人工智能推出的《廣告多分類投放+ChatGPT 項目》即是當(dāng)下的熱門技術(shù)。主要解決工業(yè)界文本多分類的問題實(shí)現(xiàn)以及在線部署時的優(yōu)化問題,ChatGPT 作為AI 時代的最強(qiáng)音, 會介紹其發(fā)展歷史和工業(yè)界應(yīng)用, 以及底層原理。

  在教學(xué)實(shí)施上,采用閉環(huán)式教學(xué)方法。每個班級除了具備豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的大廠講師授課,還配備了助教、班主任進(jìn)行督學(xué)、答疑以及提前給學(xué)員分發(fā)次日學(xué)習(xí)資料等,貫穿整個學(xué)習(xí)周期,確保參訓(xùn)教師在遇到問題時能夠第一時間得到解決。實(shí)現(xiàn)了課前預(yù)習(xí)和軟件安裝、課中督導(dǎo)學(xué)習(xí)、課后及時答疑以及做練習(xí)鞏固的閉環(huán)式教學(xué),以輔助參訓(xùn)老師高效學(xué)習(xí)。

  除了收獲豐富的知識和技能外,報考NITE證書考試的參訓(xùn)教師考試通過(合格)后,可獲得由中國軟件評測中心(工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心)頒發(fā)的【信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程—NITE專業(yè)技能培養(yǎng)證書】;經(jīng)由研修班組委會評估學(xué)習(xí)優(yōu)秀且考試合格的教師,將會獲得由傳智教育集團(tuán)頒發(fā)的“雙師型”結(jié)業(yè)證書。

  在學(xué)習(xí)系統(tǒng)上,采用智能化教輔平臺教學(xué)。使用傳智院校邦教輔平臺進(jìn)行線上教學(xué),直播間更加穩(wěn)定,穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接、良好的音頻和視頻質(zhì)量,確保課程的順利進(jìn)行,為老師帶來更好的課堂體驗;同時直播間參訓(xùn)老師能夠和講師進(jìn)行實(shí)時互動,講師以及助教老師能夠及時進(jìn)行答疑解惑,幫助老師們更深入地掌握知識點(diǎn)與技術(shù)點(diǎn),助力師資研修。


采用教學(xué)結(jié)合模式,全方位提升教學(xué)能力


  為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)結(jié)合模式,我們采用課堂講解、案例分析、實(shí)踐操作等方式,使教師們能夠更好地理解和掌握知識。同時研修班還注重與參訓(xùn)教師的課前、課中、課后互動,鼓勵學(xué)生提出問題和意見,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

老師上課素材


  不僅包括教師的教,也包括學(xué)生的學(xué)。通過這種模式,講師可以更好地了解參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)情況,從而有針對性地調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。同時,參訓(xùn)老師也可以更好地理解講師的教學(xué)目的和要求,更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效果。


保障課程質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)線上學(xué)堂


  為了保障課程質(zhì)量,我們通過優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容、優(yōu)秀的講師團(tuán)隊、課堂互動與交流、課程評估與反饋不斷優(yōu)化線上課堂體驗,創(chuàng)造良好的課堂環(huán)境,打造出優(yōu)質(zhì)的線上學(xué)堂。

  在研修班結(jié)束之際,我們收到了眾多參訓(xùn)教師的好評,他們表示本次研修班內(nèi)容豐富、技術(shù)講解深入,讓他們收獲頗多。同時,參訓(xùn)教師認(rèn)為此次培訓(xùn)對于他們?nèi)粘=虒W(xué)、學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。如果有機(jī)會,他們還會再次參加。


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  在本期為期七天的課程中,我們旨在為各位教師提供高效且充實(shí)的學(xué)習(xí)體驗,以便在日常教學(xué)工作中能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識,提升教學(xué)水平,為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。


賦能高校,促進(jìn)數(shù)字型人才培養(yǎng)


  傳智教育院校邦作為傳智教育旗下高端院校品牌,始終將“用心服務(wù)每一所高?!弊鳛榻K極愿景。傳智教育院校邦依托傳智教育集團(tuán)十余年的積累沉淀優(yōu)勢,從高校實(shí)際需求出發(fā),為高校提供教學(xué)資源、師資能力提升、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)大賽、實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)、教學(xué)平臺建設(shè)、專業(yè)公開課等多場景解決方案,賦能高校構(gòu)建人才培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展模式,落實(shí)培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字化人才。

  未來,傳智院校邦將繼續(xù)與高校緊密合作,不斷優(yōu)化資源配置,積極跟進(jìn)國家互聯(lián)網(wǎng)科技戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,助力現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量建設(shè)。在產(chǎn)教融合和校企合作的道路上,我們將邁出更加堅定的步伐,全面賦能高校發(fā)展,為高校提供更加有力的支撐。


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